Problem-Based Learning. Apprendere per problemi a scuola: guida al PBL per l'insegnante E-libro


Problem-Based Learning. Apprendere per problemi a scuola: guida al PBL per l'insegnante - Antonella Lotti pdf epub

PREZZO: GRATUITO

INFORMAZIONE

LINGUAGGIO: ITALIANO
STORIA: 17/05/2018
SCRITTRICE/SCRITTORE: Antonella Lotti
ISBN: 9788891770202
FORMATO: PDF EPUB MOBI TXT
DIMENSIONE DEL FILE: 4,83

SPIEGAZIONE:

Il Problem-Based Learning (PBL) - apprendimento basato sui problemi - è un metodo formativo che pone lo studente in una posizione attiva attraverso varie strategie: utilizza la situazione problematica come punto di partenza dell'apprendimento, alterna il lavoro in piccoli gruppi in aula allo studio indipendente a casa. In tal modo esso aumenta la motivazione degli studenti e rende significativi gli apprendimenti, sviluppando capacità di studio autodiretto e competenze di ragionamento critico. Primo libro italiano dedicato al PBL nella scuola, il testo recupera le radici storiche e i modelli teorici di riferimento e propone una facile guida rivolta agli insegnanti che vogliono costruire le proprie situazioni-problema e i corrispondenti strumenti di valutazione. Nell'illustrare come il PBL possa essere utilmente introdotto nelle scuole primarie e secondarie italiane, oltre che nei corsi universitari mirati alla formazione di educatori, esso fornisce numerosi esempi di casi-problema volti a favorire l'acquisizione di conoscenze e competenze in ambiti disciplinari linguistici e scientifici. Un testo completo per conoscere e sperimentare il PBL, un metodo che favorisce il raggiungimento delle competenze.

... varie strategie: utilizza la situazione problematica come punto di partenza dell'apprendimento, alterna il lavoro in piccoli gruppi in aula allo studio indipendente a casa ... Problem-Based Learning. Apprendere per problemi a scuola ... ... . Antonella Lotti:" Problem-Based Learning (Apprendere per problemi a scuola:guida al PBL per l'insegnante)" ED. FRANCO ANGELI Parte I Cap.1-3-4-5 ParteII Cap.7 Fabrizio Tonello:" DEMOCRAZIE A RISCHIO" La produzione sociale dell'ignoranza. ED.PEARSON Cap. 1-7-11. DEWEY E L'ATTIVISMO PEDAGOGICO (Qualunque buon manuale di Filosofia/Pedagogia. PBL: una definizione "L'Apprendimento basato sui Problemi è un me ... Problem-Based Learning: Apprendere per problemi a scuola ... ... . ED.PEARSON Cap. 1-7-11. DEWEY E L'ATTIVISMO PEDAGOGICO (Qualunque buon manuale di Filosofia/Pedagogia. PBL: una definizione "L'Apprendimento basato sui Problemi è un metodo di apprendimento che viene uBlizzato in un piccolo gruppo condoo da un tutor che funge da facilitatore e propone problemi realisBci, ma incompleB agli studenB, i quali discutono fra di loro e ricercano al di fuori del gruppo le informazioni necessarie per risolvere il problema Libri per imparare a cucinare; Copie autografate; Promozioni. Promozioni libri; Promozioni musica; ... Problem-Based Learning. Apprendere per problemi a scuola: guida al PBL per l'insegnante. Antonella Lotti edito da Franco Angeli. Libri-Libro. Disponibile. Problem-Based Learning Possibile alternativa alla didattica tradizionale è "Problem-based learning" o "PBL" (Barrows, 1992; Woods, 1994). Problem-based learning (apprendimento basato su un problema) è un metodo di insegnamento centrato sull'allievo in cui un problema costituisce il punto di inizio del processo di apprendimento. Il lavoro "Andiamo in gita" è un lavoro di PBL Problem Based Learning, metodologia didattica basata sulla risoluzione di un problema reale, condotto in modalità BYOD Bring Your Own Device, utilizzando il Metodo Lepida Scuola (www.lepidascuola.org), nella mia classe quinta dello scorso anno scolastico....